DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO DE NUESTRO ESPACIO EDUCATIVO.

A través de un formulario de google, recogemos información de nuestros alumnos/as y de sus familias sobre su visión de nuestro espacio educativo. El objetivo de recopilar esta información es mejorar en la medida de lo posible el mismo y hacerle un espacio totalmente accesible.

las conclusiones obtenidas son las siguientes:

• Los alumnos/as y familias perciben como pequeño o muy pequeño el espacio general del centro así como las diferentes aulas.
• Los espacios inexistentes en la actualidad que más se demandan son biblioteca y gimnasio/pabellón deportivo.
• En general el centro se ve bastante accesible a todo tipo de personas, no hay barreras destacables.
• En las aulas se demanda espacio para poder realizar algunas actividades.